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学期伊始，365体育娱乐学工部深化重点关注365体育娱乐帮扶机制，着重突出心理育人工作针对365体育娱乐褪敌，不断创新帮扶举措，坚持五育并举，促进心理育人与思政育人深度融合，助力新学期“心”起航。

深入365体育娱乐开展心理育人指导帮扶，把“心工作”做到365体育娱乐心坎。组织心理中心专职教师深入对接365体育娱乐开展心理健康工作，通过定时值班了解365体育娱乐心理工作诉求，指导完善重点关注365体育娱乐帮扶材料，做好重点关注365体育娱乐帮助。按照365体育娱乐实际需求，参加经济365体育娱乐、机械工程365体育娱乐、国际教育合作365体育娱乐心理健康主题班会、年级大会，协助信息工程365体育娱乐组织年级班级心理活动，赴经济365体育娱乐、理365体育娱乐、公共管理365体育娱乐开展心理健康知识主题365体育娱乐，面向机械工程365体育娱乐辅导员、支部书记开展心理专题培训等，进一步宣传心理求助渠道，增强365体育娱乐主动求助意识，打通心理育人工作“最后一公里”，有效形成校365体育娱乐工作合力。

面向机械工程365体育娱乐辅导员、支部书记开展心理专题培训

持续开展心理健康日常宣传教育，让“心知识”走进365体育娱乐心里。认真贯彻落实市教育两委工作要求，指导365体育娱乐面向全体365体育娱乐开展心理辅导课和心理健康教育主题班会。充分利用线上线下多种宣传渠道，校365体育娱乐多平台联动，推送春季心理健康调适指南、开学季心理调适指南等心理文章12篇，阅读近万次。积极举办“三七”女生节“手绘曼陀罗”、“心声漂流”新学期心理健康知识宣传普及等各类阳光心理活动。拟定“5·25”心理健康月方案，有序开展“以德育心”“以智慧心”“以体健心”“以美润心”“以劳强心”“心委知心”六大类十四项活动，持续举办领跑天商21天挑战赛、校园心理剧大赛、心理委员职业技能大赛等特色活动。

组织举办“心声漂流，温暖你我”新学期心理健康知识宣传普及活动

加强心理教师培训督导专业提升，用“心技术”叩开365体育娱乐心门。本学期开学以来，举办专兼职心理咨询师案例督导与案例研讨会2。365体育娱乐心理辅导员交流研讨会1。碌魅胙Чは低掣笔榧切睦砼嘌1场。选派2名专职教师赴天津大学参加第二期高校365体育娱乐心理危机的风险评估和干预管理培训，选派4名365体育娱乐心理健康辅导员赴北京参加365体育娱乐心理危机处理专题培训。积极开展心理健康专兼职教师团体辅导，邀请天津大学心理中心专家开展复杂个案团体督导，提高专兼职教师心理业务水平。

举办365体育娱乐心理辅导员交流研讨会

强化四级心理危机预警机制建设，将“心危机”第一时间化解。持续开展365体育娱乐个体心理咨询服务，帮助365体育娱乐解决情绪情感、个人发展、人际关系、自我认知等突出问题。进一步完善四级预警机制建设，落实篮球即时比分、365体育娱乐、班级及宿舍各级负责人和信息员，及时更新班级心理委员和宿舍信息员名册，对于365体育娱乐上报、咨询中发现、主动求助等渠道发现的危机个案及时给予帮扶。

充分发挥心理健康选修课程作用，让“心菜单”满足多样需求。心理中心教师开展《大365体育娱乐心理健康素养》选修课，通过集体备课提升课程质量，突出教学重点，把握教学难点，精心选取“自我成长”“恋爱关系”“家庭关系”“常见心理问题剖析”“心理影视作品赏析”等多个授课专题，满足365体育娱乐多样化心理需求。坚持积极心理育人导向，基于积极心理学PERMA理论，开展课上连续团体辅导技术学习，促进365体育娱乐心理成长，进一步增强365体育娱乐自助和助人能力。（审稿：郭景旺）